Yetişkinlikte Diskalkuli – anlama, sınıflandırma, destekleme
Diskalkuli nedir?
Diskalkuli, miktarları, sayıları ve aritmetik işlemleri anlama gibi temel matematik becerilerini etkileyen belirli bir öğrenme bozukluğudur. Genellikle çocukluktan beri vardır, ancak sıklıkla fark edilmez ve yalnızca yetişkinlikte, örneğin günlük yaşamda veya işte kalıcı zorluklarla belirginleşir.
Genel zekâ genellikle bozulmaz; etkilenen düşünme yeteneği değil, matematiksel anlayıştır.
Yetişkinlerde olası belirtiler:
- Zihinsel aritmetik veya basit hesaplamalarda sürekli zorluklar
- Para, zaman veya miktarların idaresinde belirsizlik
- Hesaplama sonuçları genellikle hesaplanmaktan ziyade tahmin edilir
- Günlük gereksinimlerde sayılarla ilgili vurgu (örneğin faturalar, sözleşmeler, bütçe planlaması)
- Okuldan beri matematikle ilgili olumsuz deneyimler
- Okul veya eğitimden ayrılmalar, matematik zorlukları nedeniyle mesleki sınırlamalar
Pek çok yetişkin aritmetikteki zayıflıkları telafi etmek için stratejiler geliştirmiştir; ancak bu her zaman işe yaramaz, özellikle de performans baskısı veya yeni talepler ortaya çıktığında.
Bir tanı neden yararlı olabilir?
Yetişkinlikte diskalkulinin farkına varmak “okula geri dönmek” anlamına gelmez. Bunun yerine, kişinin kendi zorluklarını daha iyi anlayabilme, rahatlama deneyimleyebilme ve günlük yaşamda veya işte özellikle faydalı yaklaşımlar üzerinde çalışabilme anlamına gelir. Böyle bir tanı, terapötik bir bağlamda da yardımcı olabilir; örneğin, öz saygı sorunları, profesyonel aşırı çalışma veya sayılarla ilgili kaygı durumlarında.
Diskalkuli tanısı kimler için uygundur?
- Aritmetikte uzun süredir zorluk çeken ve bu zorlukları kesin olarak çözemeyen kişiler
- Performanslarında gözle görülür farklar bulunan eğitim, çalışma veya yeniden eğitimdeki yetişkinler
- Finansal veya örgütsel konulardaki sürekli belirsizlikten etkilenenler
- Psikoterapötik sorunlar bağlamında diskalkuli olduğundan şüphelenilen kişiler
Uygulamamda tanı prosedürü
- Ön görüşme:
İlk görüşme sırasında deneyiminizi, mevcut durumunuzu ve tanısal değerlendirmenin hedeflerini tartışacağız. - Tıbbi geçmiş ve anketler:
Önceden bir tıbbi geçmiş anketi alacaksınız. Sorulara bağlı olarak biyografik yönler, eğitim geçmişi ve mesleki deneyim de dikkate alınacaktır. - Test tanılamaları:
Bilimsel temelli test prosedürleri kullanılarak, sayısal beceriler farklılaştırılmış bir şekilde değerlendirilir – sayısal anlayış, temel aritmetik, problem çözme stratejileri ve iş davranışı ile ilgili olanlar dahil. - Değerlendirme ve Geri Bildirim:
Sonuçlar daha sonra detaylı olarak tartışılacaktır. Talebiniz üzerine, sonuçları açıkça özetleyen ve tanıya yönelik daha ileri tedavi önerilerini içeren yazılı bir rapor alacaksınız.
Yetişkinlikte tanı konulmasının faydaları nelerdir?
- Kendini netleştirme: Sonunda uzun süredir devam eden zorluklara dair bir açıklama – suçluluk veya utanç duymadan.
- Rahatlama: Sorunların zeka veya motivasyon eksikliğinden kaynaklanmadığının kesinliği.
- Somut destek: Bireysel destek seçenekleri, dijital araçlar veya mesleki düzenlemeler hakkında bilgi.
- Terapötik bütünleşme: Psikoterapötik çalışmanın bir parçası olarak kişinin kendi bilişsel yapısını daha iyi anlaması.
Önemli: Diskalkuli zeka meselesi değildir. Diskalkuli olan yetişkinlerin “derslere” değil, günlük yaşamda, işte veya eğitimde sayıları daha güvenli ve sakin bir şekilde ele almanın bireysel yollarına ihtiyaçları vardır.
Eğer matematik öğrenme güçlüğünüz olduğundan şüpheleniyorsanız, size derinlemesine, anlaşılır teşhis ve tavsiyeler sunuyorum.
Bizimle iletişime geçin!
Herhangi bir sorunuz mu var veya doğrudan randevu almak mı istiyorsunuz? Size kişisel olarak danışmanlık vermekten mutluluk duyarız ve her zaman yanınızdayız. Ekibimiz sizden haber bekliyor; bize aşağıdaki iletişim seçeneklerinden ulaşabilirsiniz:
Telefon: +49 176 80548189
E-Mail: diagnostik@necipyurddas.com